纸短情长映师恩！这两封信在毕业季相遇

　　因为两封信，让这个毕业季与众不同。这几天，南京市南师附中新城初级中学陆婧老师收到了一封来自家长的手写信，信中写着“三年来，老师以超乎平常的责任心与爱心照亮了每个孩子的成长路……”随后，陆婧老师也回了一封信。当这两封信在毕业季相遇，不仅是一段师生情谊的温暖回溯，更是一个班级用三年时光书写的成长诗篇。

　　不久前，南师附中新城初级中学陆婧老师收到一封家长手写来信，五页的信纸是满满的回忆和感谢。“他们是我在新城的第一届学生，记得当时分班要抽签，大家还开玩笑，要不要洗洗手。我说不需要，随手一‘抓’，‘抓’住了这群孩子。”陆婧老师说。

　　谈到写信，陆婧老师说，“这是我和孩子们沟通的一种方式。以前我总喜欢给孩子们写信，我也总喜欢和学生们‘混’在一起……还记得开学第一天，我和孩子们约定‘笃行四班，攻坚克难，团结一心，不惧风寒’。三年后，我想和他们说，你们都是最亮的星，记住不必高看别人，无须妄自菲薄。我也把这些心里话写了下来，以信的方式送给孩子们。”

　　陆婧老师的手机中留下了学生们生活学习的点滴。比如初三拍毕业照那天，正逢周一早上升旗仪式，当国歌响起时，同学们纷纷自觉起身立正唱响国歌。随即，摄影师悄悄按下快门，记录这群少年最自然的赤子之心。这些细碎的温暖，就像陆老师在回信中写的：“世界上宝贵的东西太多，澄澈的眼神深处隐藏着的纯净的心灵，手舞足蹈的动作彰显青春的活力，调皮、创意、善良、一往无前，谁都是最亮的那颗星。”三年时光，笃行四班的孩子们用最朴素的行动诠释着什么是成长。

　　不仅如此，陆婧老师还为孩子印制了《青衿诗语》的诗集。陆婧说，“每首小诗源自每位同学的原创，封面封底的绘画由具有美术特长的学生完成，每首诗歌的插画由个人初创到组长优化，里面的题字皆是学生倾情勾勒，卷首语、后记、目录等，都是三年时光里或明或暗的絮语，是用文字凝成的一枚琥珀。”

　　不仅有诗歌，还有班歌。“我们创作并录制了《第五季节》的班歌，除了未能发行，词曲都是原创。拥有词曲原创的班歌，这是多么让人兴奋的事情，绝对是值得一生珍藏的毕业礼物。”陆婧老师说。

　　《第五季节》的创作灵感源于校园里每一个具象的瞬间：紫藤长廊垂落的晨光、塑胶跑道上蒸腾的热气、银杏树下沙沙的笔尖声……歌词将地理园的经纬度、百年校树的年轮、教室的倒计时牌等意象编织成诗，连铃声与课文都成了跃动的音符。从填词、谱曲到录制，这首班歌的诞生本身就是一场青春的奔赴。 “蝉鸣掀开地理园的晨雾，粉笔勾连时光的经度……”当这首名为《第五季节》的原创班歌旋律响起，新城初中初三（4）班的老师、家长、同学听红了眼眶。这首由全班共同策划、学生自主作词作曲的班歌，在毕业前夕悄然成为一份“会唱歌的青春纪念册”。

　　三年来，班级每周蝉联校“菁雅班级”流动红旗，并先后荣获南京市建邺区、南京市优秀班集体称号。三载时光，师生携手走过风雨与晴空。“那些敬礼的瞬间、写诗的日子、唱歌的夜晚，终将化作生命里最温暖的印记。这就是教育最美的模样——用真心换真心，让每个孩子都成为更好的自己。”陆婧说。

通讯员：江苏广电总台荔枝新闻中心 沈杨